Vi fortsätter med Scratch...tillsammans med bibliotekarien Susanne

Eftersom alla tyckte att Scratch var kul och för att alla skulle hinna göra klart sina filmer, fortsatte vi med Scratch tisdagen efter att crossmediakonsulenten Joffe varit till Läxverkstan och berättat om Scratch. Även den här gången lånade vi gymnasiets ena datasal och som gäst och handledare hade med oss bibliotekarien Susanne Lundberg, som satt sig in i Scratch.

Vi läser vår egen bok och fyller i storyboard inför filmningen

Innan vi filmade vår berättelse om John på Iljasgården - ett vätteäventyr, delade vi upp oss i grupper där varje elev tillsammans med en fadder fick ansvara för ett kapitel. Vi satt i smågrupper och funderade ut vilka episoder vi ville ha med i filmerna. Sedan ritade och skrev vi i en storyboard för varje kapitel, för att det skulle bli enklare när vi ska filma.

Eftersom vi behöver lära oss varandras namn har vi ett par gamla jeans där våra namnskyltar hänger. När vi startar hämtar man sin namnskylt och sätter på sig och sen ska de tillbaka till "jeans-anslags-tavlan".

Vi gör pappersfjärilar och talar om tranornas resor hos Silja

I Siljas verkstad på Vändplatsen, talade hon med oss om vårtecken. Hon sa att man vet att det är vår när tranorna har kommit. Hon berättade om hur de flyger från Afrika hela vägen hit och ett av barnen, som kommer därifrån, kände igen tranan. Silja berättade också om hur hon flyttat hit från Holland och hur det kändes för henne att få ett nytt hem, och känna till två världar.

Birgitta var med och visade sin inspirerande konst i Vändplatsens galleri. Det mesta materialet på vändplatsen är återvunnet och vi använde oss av gamla tidningar för att göra färgglada vårfjärilar.

Vi skapade våra drömhus hos Silja och målade ihop dem med grannens hus

 

Deckargåta med bokmemory, sångkort och glassbesök

Barnen gillade deckargåtan med Bella Blädder som vi körde i biblioteket tidigare,
 så därför gjorde vi en repris utomhus när vädret var fint.

Deckargåtan startade med en gåta som barnen fick gissa sig fram till svaret på.
När de hittat svaret som var: träd, fick de leta tills de hittade bokträdet
och där para ihop böckerna med papperskopior i ett bok-memory.

Nästa gåta ledde till statyn av traktens stora konstnär Lim-Johan.Uppgiften där gick ut på att få ihop ett namn av bokstäverna på stenplattorna.

Nästa gåta visade barnen till bibliotekets baksida där de fick hitta på sånger,

liksom i tv-programmet "Så ska det låta", utifrån ord och bilder på stenplattorna
och sedan sjunga dem högt tillsammans.

En annan uppgift som barnen fick, efter att de löst en gåta, var att lösa en ordgåta tillsammans och hitta skatten, som bestod av ett varsitt kortspel.

Under en paus i skattjakten, dök projektledaren Ulla-Marie Nilsson upp med
svalkande glassar. Hon satt hos oss en stund och bekantade sig med barnen
och berättade om hur det var när hennes mamma kom till Sverige,
från Finland när hon var ett litet barn. 

Mediepedagogen Niklas lär oss filma en berättelse med iPad

Niklas Östlund, som är mediepedagog i Bollnäs, besökte Läxverkstan och visade hur man kan filma med iPad. Han höll en kort genomgång i hur man använder iMovie och iMotion och sedan fick barnen testa att filma själva tillsammans med en fadder. Eftersom Niklas arbetat som mattelärare bakade han in lite matematik i sin presentation. Några av barnen spelade in ljudet till filmerna både på svenska och sitt modersmål (spanska och swahili).

Vi delade upp berättelsen om John på Iljasgården - ett vätteäventyr, som vi skrev tillsammans med författaren Camilla Lagerqvist vid två tidigare tillfällen, så att varje barn fick gestalta ett kapitel var. 

Barnens filmer kan du se här på bloggen och på Youtube.

Skrivarverkstaden med Camilla Lagerqvist arrangerade vi tillsammans med Litteraturhuset i Sandviken och på deras blogg har Anna och jag, vi som har hållit i Läxverkstan 2014/15, skrivit mer om hur vi har arbetat och vilka resultat vi har uppmärksammat. 

Vi skapar i lera tillsammans med keramikern Katja

Katja Eder, som är keramiker, med egen atelje i Långhed, besökte Läxverkstan i tisdags. Hon hade med sig lera och en hel del redskap, som vi fick använda. Vi skapade utifrån ett gemensamt tema: hav och småpratade under tiden om vilka djur och saker man förknippar med hav. 

 Ett barn berättade hur hen brukade skapa figurer av lera i Kongo när hen var liten. De regnade bort när regnet kom, men han visade oss hur de brukade se ut. Vi vuxna kom att tänka på Emil i Lönneberga när han sitter i snickarboan och täljer träfigurer.

 Alla fick välja ut en skapelse var, som Katja tog med hem och brände.
Det är meningen att barnens lerfigurer ska vara en del i Katjas utställning på biblioteket i maj. 

Lokalföreningen Rädda Barnen Ovanåker lämnade bidrag
så att vi kunde bjuda in Katja. Tack för det!